Qu'est-ce que hypothèse documentaire ?

L'hypothèse documentaire est une théorie qui propose une approche critique de l'histoire en se basant principalement sur l'étude des documents historiques.

Cette théorie a été développée dans les années 1960 par des historiens tels que Marc Bloch et Lucien Febvre, fondateurs de l'école des Annales. Ils critiquaient l'approche traditionnelle de l'histoire qui se concentrait principalement sur l'étude des événements politiques et des personnalités importantes.

L'hypothèse documentaire affirme que les documents historiques, qu'ils soient écrits, iconographiques ou matériels, doivent être analysés de manière critique, en considérant leur contexte de production, leur provenance, leur authenticité et leur objectif initial. L'objectif est de comprendre comment ces documents ont été construits, en tenant compte des biais et des intentions de leurs auteurs.

Selon cette approche, l'historien ne se contente pas de relater les faits, mais cherche à les interpréter à partir des sources disponibles. Les documents historiques servent de preuves pour construire une argumentation solide et objective. Les historiens s'appuient également sur d'autres disciplines telles que la sociologie, l'anthropologie ou la linguistique pour enrichir leur analyse.

L'hypothèse documentaire met l'accent sur l'importance de la méthodologie historique rigoureuse. Les historiens doivent être conscients des limites et des contradictions des sources, et être prudents dans leur interprétation. Ils doivent également prendre en compte les silences et les omissions dans les documents, qui peuvent révéler des enjeux historiques significatifs.

Dans l'hypothèse documentaire, les sources primaires sont privilégiées, c'est-à-dire les documents qui ont été produits pendant la période étudiée. Cependant, les historiens peuvent également utiliser des sources secondaires, qui sont des ouvrages écrits par d'autres historiens, à condition de les analyser avec un regard critique.

En conclusion, l'hypothèse documentaire est une approche critique de l'histoire qui insiste sur la nécessité d'analyser les documents historiques de manière méthodique et rigoureuse. Elle permet aux historiens de mieux comprendre et interpréter les événements du passé, en tenant compte des intentions et des limites des sources disponibles.

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